Внеурочная деятельность по новым ФГОС 2023-2024 года
Содержание
Продолжая тему составления учебных программ, сегодня предлагаем поговорить о том, какой должна быть внеурочная деятельность в классах начальной, основной и старшей школы по новым ФГОС 2023-2024 года.
Переход на ФГОС ІІІ поколения
Переход учебных заведений России на новый Федеральный Государственный Образовательный Стандарт начался еще в 2022-2023 году, а сам ФГОС ІІІ поколения датирован 2021 годом.
Реализация программы предполагает полный переход на новые стандарты до 2026-2027 ученого года. При этом дети, которые в 2022-2023 году пошли в 1 и 5 класс, а также все последующие параллели будут обучаться по обновленным программам, тогда как старшим классам дадут возможность завершить образование на определенном уровне по старым нормам. График перехода на ФГОС ІІІ будет следующим.
Из основных нововведений стоит отметить:
- Изменение часов аудиторной нагрузки для НОО, ООО и СОО.
- Уменьшение часов «внеурочки».
- Пересмотр часов, отведенных на изучение отдельных дисциплин.
- Исключение из обязательных предметов второго иностранного языка.
- Усиление патриотической составляющей воспитательного процесса.
Более детальный разбор новых ФГОС вы найдете в нашей статье «Новые требования к рабочим программам в 2023-2024 году».
В помощь педагогам Институт стратегии развития образования также предлагает удобный онлайн конструктор для создания рабочих программ на основе ФОП для НОО, ООО и СОО. Подробнее о конструкторе и особенностях работы с ним мы рассказывали в статье «Конструктор рабочих программ по новым ФГОС 2023-2024».
Часы внеурочки по новым ФГОС
Составляя план внеурочной деятельности на 2023-2024 учебный год, стоит учитывать, что часы, отведенные на внеурочку по новым стандартам, изменились только для младшей школы.
Уровень | Термин обучения | Классы | ФГОС-2009 | ФГОС-2021 |
НОО | 4 года | 1-4 | 1 350 часов | 1 320 часов |
ООО | 5 лет | 5-9 | 1 750 часов | 1 750 часов |
СОО | 2 года | 10-11 | 700 часов | 700 часов |
Обратите внимание, действующий СанПиН 1.2.3685-21 содержит одно важное требование – внеурочка не может предусматривать в учебном плане более 10 часов в неделю.
Программы внеурочной деятельности 2023-2024
Как видим, по новым ФГОС 2023-2024 года внеурочная деятельность, как и ранее, является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса. Это значит, что помимо основных программ по всем учебным предметам каждая образовательная организация в 2023-2024 году должна заняться и составлением программы внеурочной деятельности, взяв за основу один из типовых вариантов, рекомендованных Министерством Просвещения.
Программы НОО
В начальной школе внеурочная деятельность по ФОП 2023-2024 года может быть организована по разным направлениям:
- патриотическое воспитание;
- история родного края;
- развитие логического мышления;
- развитие творческого потенциала;
- углубленное изучение русского языка.
На выбор учителям начальной школы предложены 11 программ для организации внеурочки в 1-4 классах:
№ | Название программы | Классы |
1 | Разговоры о важном* | 1 – 11 |
2 | Наша лаборатория: какие бывают вещества? | 1 – 4 |
3 | В мире русского языка | 1 – 4 |
4 | Наши истоки | 1 – 4 |
5 | Азбука денег | 1 – 4 |
6 | Основы логики и алгоритмики | 1 – 4 |
7 | Моя художественная практика | 1 – 4 |
8 | Музыкальный театр* | 1 – 9 |
9 | Музыкальный театр* | 1 – 9 |
10 | Хоровое пение* | 1 – 8 |
11 | Орлята России | 1 – 4 |
*программы рассчитаны не только на младшую школу, а могут быть продолжены на следующих ступенях обучения
Программа внеурочной деятельности «Орлята России», акцентирующая внимание на социальной деятельности школьников, также будет актуальна в 2023-2024 году. Программа интересна тем, что курс разделен на отельные треки, в рамках которых ученики знакомятся с новыми понятиями, различными правилами школьной и внешкольной жизни, принимают участие в интересных активностях и проектах.
Программы ООО
В основной школе внеурочная деятельность в 2023-2024 году может быть организована по таким программам, разработанным по новым ФГОС:
№ | Название программы | Классы |
1 | Разговоры о важном* | 1 – 11 |
2 | Билет в будущее* | 5 – 11 |
3 | Основы программирования | 5 – 6 |
4 | Экологический образ жизни | 5 – 7 |
5 | Проектно-исследовательская деятельность: гуманитарное направление | 5 – 9 |
6 | Основы программирования Python | 7 – 9 |
7 | Профориентация | 8 – 9 |
8 | Музыкальный театр | 1 – 9 |
9 | Хоровое пение | 1 – 8 |
10 | Умей вести за собой | 5 – 6 |
11 | Изучаем виды спорта | 6 – 7 |
12 | Мир визуально-пространственных искусств | 5 – 8 |
* программы рассчитаны не только на все классы основной школы, а и могут быть продолжены в 10-11 классе
Как видите, выбор достаточно разнообразен, что позволяет построить свой план внеурочной деятельности в соответствии с рабочей программой школы, сделав акцент на патриотическом компоненте, развитии творческих способностей учеников или углубленном изучении отдельных дисциплин.
Программы СОО
В 10 и 11 классе педагог может продолжить реализацию программ «Разговоры о важном» или «Билет в будущее», освоение которых ученики начали в 1 или 5 классе соответственно, или выбрать другой курс из рекомендованных Минобрнауки РФ.
№ | Название программы | Классы |
1 | Разговоры о важном | 1 – 11 |
2 | Билет в будущее | 5 – 11 |
3 | Россия – моя история | 10 – 11 |
4 | Мой край в истории Отечества | 10 – 11 |
5 | Начальная военная подготовка | 10 – 11 |
6 | Первая помощь, основы оказания первой помощи, основы ухода за больными | 10 – 11 |
7 | Международная журналистика | 10 – 11 |
8 | Современные агробиотехнологии | 10 – 11 |
Программа «Разговор о важном»
Хотя перечень предложенных педагогам программ и направлений достаточно широкий, самой популярной на сегодняшний день остается федеральная программа внеурочной деятельности «Разговор о важном».
Педагоги чаще всего отдают предпочтение именно этой программе ввиду таких неоспоримых преимуществ:
- универсальность (программа рассчитана с 1 по 11 класс);
- нагрузка – 36 часов в год (1 занятие в неделю, по понедельникам первым уроком);
- наличие готового календарного плана, что существенно упрощает задачу учителя;
- наличие четкой структуры занятия;
- разнообразные формы работы учеников на уроке;
- хорошее методическое сопровождение (к каждому уроку есть хорошая презентация);
- четко прописанные результаты обучения;
- пояснительная записка с перечнем документов, составляющих нормативно-правовую базу рабочей программы.
Предлагаем ознакомиться с содержанием программы «Разговор о важном» и темами, которые предлагается рассмотреть в рамках курса в начальной, основной и старшей школе.
Рабочая-программа_Разговоры-о-важном-2023-2024Также предлагаем скачать программу «Разговор о важном» и готовое календарное планирование занятий в формате PDF.
Программа «Билет в будущее»
Вторая по популярности программа внеурочной деятельности в школах РФ – это курс «Билет в будущее», объединяющий в себе патриотический и профориентационный компонент.
Из преимуществ данного курса педагоги отмечают:
- универсальность (программа рассчитана с 5 по 11 класс);
- метапредметный подход;
- возможность реализации регионального компонента;
- наличие шаблонов календарно-тематического планирования;
- хорошее методическое обеспечение (есть презентации, видео материалы и др.);
- четко прописанные личностные и метапредметные результаты освоения курса.
Предлагаем ознакомиться с программой «Билет в будущее».
programma-vndТакже вы можете скачать программу «Билет в будущее» в формате PDF, чтобы планировать занятия в учениками 5-11 классов в 2023-2024 учебном году.
Заключение
Ознакомиться с содержанием других предложенных курсов, а также скачать федеральные программы и готовые варианты календарного планирования можно:
- на сайте вашего регионального управления образования;
- в официальном реестре fgosreestr.ru;
- посетив ресурс100ballnik.com.
Также рекомендуем попробовать составить рабочую программу по внеурочке для 2023-2024 учебного года в новом конструкторе, который призван существенно сократить время на составление обязательной документации.
Читайте также:
Мне очень понравилось.
Я не понимаю, это пишут русские люди или у них какая-то своя национальность и язык? В выражении «внеурочная деятельность» уже заложено, что это деятельность ВНЕ уроков, само название появилось из этой специфики деятельности. И тогда выражение «(1 занятие в неделю, по понедельникам первым уроком);» лично для меня звучит бредово в контексте утверждения. что «Разговоры о важном» это внеурочка. Какая же это внеурочка, если ее непосредственно в расписание уроков засунули. Тем более, что разъяснители обновленных ФГОСов в ходе обязательной переподготовки учителей еще и установили КОНКРЕТНЫЙ норматив временного промежутка от конца последнего по расписанию урока и началом внеурочной деятельности в школе (?!?)